J1507 - Soins infirmiers spécialisés en puériculture


Sommaire
  1. Description du métier
    1. Appellations métier et mobilité professionelle
    2. Définition
    3. Accès à l'emploi métier
    4. Conditions d'exercice de l'activité
    5. Environnements de travail
      1. Structures
      2. Secteurs
      3. Conditions
  2. Activités et compétences
    1. Activités et compétences de base
    2. Activités et compétences spécifiques

Description du métier


Appellations métier
Emplois proches Emplois envisageables si évolution
Remarque(s) ADEM
Diplômes reconnus et droit d'exercer sont requis
Infirmier / Infirmière en puériculture

Définition


Organise la prise en charge d'enfants de 0 à 15 ans selon les impératifs médicaux (soins infirmiers, ...) ou les orientations de la structure (halte garderie, crèche, ...). Peut coordonner une équipe (auxiliaires de puériculture, aides-soignants, assistants maternels, ...), diriger une structure d'accueil.

Accès à l'emploi métier


Remarque ADEM : Les informations décrites dans cette rubrique ne sont pas applicables au Luxembourg

Cet emploi/métier est accessible avec le Diplôme d'Etat -DE- de puéricultrice. Des vaccinations prévues par le Code de Santé Publique sont exigées.

Conditions d'exercice de l'activité


L'activité de cet emploi/métier s'exerce au sein d'établissements de soins (hôpital, clinique, ...) ou de structures d'accueil (crèche, halte garderie, ...) en contact avec les enfants et les familles. Elle varie selon la structure (maternité, crèche, ...), le public (enfants bien portants, malades, handicapés, ...) et le type d'intervention (soins infirmiers, prévention, ...). Elle peut s'exercer en horaires décalés, par roulement, les fins de semaine, jours fériés, de nuit et être soumise à des astreintes ou des gardes en milieu hospitalier.

Environnements de travail


Structures


Secteurs

Aucun secteur défini.

Conditions



Activités et compétences


Activités et compétences de base


Activités Compétences
  • Recueillir les informations sur l'environnement de vie et l'état de santé de l'enfant
  • Informer l'enfant sur le fonctionnement du service, de la structure ou sur les types de soins réalisés, la durée d'hospitalisation
  • Surveiller l'évolution de l'enfant, repérer des modifications de l'état de santé ou des situations à risque et informer les parents, l'équipe soignante ou les services sociaux
  • Accompagner l'enfant dans la réalisation des gestes de la vie quotidienne
  • Mettre en place des actions d'éducation à la santé auprès des parents ou de professionnels de la petite enfance
  • Renseigner les documents médico administratifs et échanger des informations avec différents interlocuteurs
  • Psychologie de l'enfant
  • Etapes du développement de l'enfant
  • Règles d'hygiène et d'asepsie
  • Techniques de gestion du stress
  • Règles d'hygiène et de sécurité alimentaire Hazard Analysis Critical Control Point -HACCP-
  • Techniques de communication

Activités et compétences spécifiques


Activités Compétences
Intervenir dans un service :
  • Chirurgie infantile
  • Hospitalisation à domicile
  • Maternité
  • Néonatalogie
  • Pédiatrie
  • Techniques de réanimation
  • Circuit des vigilances
  • Identification des signes et du degré de la douleur
  • Surveiller l'état clinique d'un enfant, réaliser les soins infirmiers et actualiser le dossier de soins
    • Organiser la prise en charge d'un nouveau-né et réaliser ou participer à la réalisation de l'examen de naissance
    • Techniques de prélèvement biologique
    • Protocoles de surveillance du nouveau-né
    • Coordonner les activités des enfants au sein d'une structure d'accueil (crèche, halte garderie, ...)
    • Techniques d'animation de groupe
    • Suivre et animer un réseau d'assistants maternels (demandes d'agrément, formation, conseils, ...)
      • Définir et suivre le budget d'une structure
      • Gestion budgétaire
      • Mener des actions de formation au sein d'un organisme